课程分类:
学科同步、基础巩固、小学英语学习问题解决、薄弱环节专项突破、能力拔高、三一口语、新概念英语、小升初英语
课程目标:
1)围绕英语的四大事时态、单词性质展开课程,巩固学员的英语基础知识。
2)诊断学员的英语学习情况,并针对薄弱环节进行专项突破,补齐短板。
3)对英语成绩优秀的学员进行英语拓展训练,使英语水平更上一层楼。
4)三一口语等等级英语专项辅导提高。
授课对象:
1)小学英语学习不入门,不会学习英语的学员。
2)起步晚,基础差,跟不上学校进度的学员。
3)英语学习过程中有明显学习方法方面问题的学员。
4)阅读理解、词汇量等英语板块存在明显漏洞的学员。
5)时态、单词等知识点存在明显漏洞的学员。
6)成绩优异,想进一步拓展英语知识,提高英语水平的学员。
7)成绩中等,想挤入英语尖子生的学员。
8)面临小升初,需要提高小升初英语成绩的学员。
9)需要在等级英语中考取等级的学员。
10)家长没时间或没能力放学后辅导孩子的学员。
课程特色:
1)学习效率高,是班类课程的9倍效率!
2)课程针对性强,入学先学动力测评,针对薄弱环节展开课程。
3)课程组织灵活,围绕学员组织,配合学员时间安排,而非大班时间固定模式!
4)6位老师呵护,一线教师、答疑老师等6位老师辅导一位学员!
5)更多关注赏识,在致德学员将获得更多的关注,学员获得更多的赏识,自信心,学习心态明显高于其他同学!
致德提示:
每个学生学习的情况都是不同的,想要高效地学习就要围绕学员自身的学习情况去组织学习内容,如A部分是强项,我们就要把精力放在比较薄弱的B项上,而不是A、B两项通补,这样只会浪费学员的时间,让优势没有发挥,薄弱环节更加薄弱。
详情请咨询我们专业的学科顾问老师。
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